为深入贯彻落实新时代大中小学劳动教育，引导青少年弘扬劳动精神，树立正确的劳动观，热爱劳动，在实践中掌握基本生活技能、亲近自然，着力提升综合素质，近日，塔城市喀拉哈巴克乡中心学校紧密结合学情和生活实际扎实开展劳动教育活动。
走进自然，把课堂搬进田间
以土地为课堂，以绿苗为教材，分层开展劳动教育，组织高学段的队员在校园内种植基地翻地、松土，种植玉米、土豆农作物。组织低学段的队员栽种蔬菜，引导队员通过劳动认识了解农作物、蔬菜的生长周期、种植过程，掌握劳动工具使用技能。
走进修理铺，把课堂搬进工具房
以走访为辅，以学习为主，开展特色维修活动。利用常见的自行车，组织队员参观自行车维修铺，引导队员运用访问、观察的方法了解自行车的构造和保养方法，学会使用修理工具，通过动手修理自行车，增强队员的动手实践能力。走进生活，把课堂搬进厨房
以食物为教具，以生活为源泉，组织开展特色家务活动，组织高学段队员烧奶茶、煮鸡蛋，通过实践了解烧奶茶和煮鸡蛋的方法，引导队员掌握基本生活技能，在劳动中获得成就感，增强其参与家务劳动的兴趣。
此次劳动教育，大力加强了青少年劳动与生活实际的联系，充分运用“以劳强智、以劳强体、以劳育人”，扎实开展各色活动，有效引导全体队员形成正确的劳动观念，养成良好的劳动习惯，掌握劳动技能，有效营造出热爱劳动、人人参与劳动的浓厚氛围。
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