为进一步推进学校品牌建设研究和中华优秀传统文化教育，根据《新疆维吾尔自治区中小学名校长工作室建设方案(试行)》、《自治区塔城地区乌苏市第四小学名校长工作室实施方案》的要求，经地委教育工委研究，5月13日，塔城地区乌苏市第四小学名校长工作室校际交流会暨沙湾县经典诵读推进会在沙湾一小召开。来自塔城地区各县市50多所学校领导及教育教学精英多人参加了交流活动。
此次交流会以“学校品牌建设及传承中华经典”为主题，以建立学习共同体为目标，以科研课题为切入口，充分发挥名校长工作室的引领作用，努力促进学校的和谐发展。
按照活动安排，多名参会人员和沙湾一小师生共同参加升旗仪式，在国旗下抒发爱国主义情怀，诗朗诵《我读书我成长我快乐》，展现了沙湾一小传统文化在养成教育方面的积淀。
代表们参观了一至三年级“经典诵读”展示，每到一个班级，孩子们用不同方式诵读《成语接龙》、《三字经》、《弟子规》等经典作品，有的用手拍打出鲜明的节奏，有的边诵边唱，有的以做操的形式进行朗诵，还有的领读诵读齐读相结合，整个校园浸入琅琅的读书声中，书香四溢，掀起了全校经典诵读的高潮，参会教师被浓浓的读书声所感染，他们静静地聆听，细细地品味，完全融入其中。
跟随解说员的脚步，参会教师来到“沙湾一小新星少儿乐美社团”。美膳美食社团展现沙湾特色美食文化，安集海的辣皮子、乌兰乌苏的葱、西戈壁的土豆、博尔通古的鸡，再加上葱、姜、蒜等调味料及地道的沙湾烹饪技术，成就了沙湾大盘鸡这道诱人的美食。
集编织、编发为一体的爱尚美社团里汇聚了爱好编织编发的23个女孩子。她们学习、创新了编织编发的技艺，用自己的巧手编织出各式各样的花朵、花环和美丽的发辫。
国学社团旨在让小学生从小接受华夏文明的启蒙教育，在心灵上与中华文化、中国智慧息息相通。在经典诵读中培养良好的道德品质，提升儒雅醇静的气质，同时积累丰富的语言文字，提高语文素养。
七彩梦绘画社团主要以手工制作、绘制、线描为特色，集合古典美和现代美，以“我创新，我快乐，我精彩”为目标，为学生创造了一个个性化的学习空间。
书法社团让孩子们了解了书法的博大精深，孩子们由最初的基本笔画练习，到现在会书写各种书体，各种形式的作品，从中受益匪浅。
象棋社团以残局解析，引导学生以棋益智、以棋养性，提高学生的思维和推理能力。
社团参观让参会教师余味无穷，大家随后来到此次活动的主会场，一曲维吾尔族舞蹈《火红的五月》，舞出沙湾一小欢迎客人的热情和奔放；《喜洋洋和灰太狼》课本剧展现出沙湾一小英语特色教学的深厚积淀；《少年中国说》的朗诵展现中国文化的自信和少年朝气蓬勃的精神风貌。
接着由沙湾一小王迎节老师执教微型阅读课《成语接龙》。王老师借助图形猜成语、字正腔圆读成语、多种形式诵成语、理解涵义用成语、熟读成诵背成语，在有限的时间内帮助学生们积累大量成语，达到了海量阅读的要求。
第二节课是沙湾一小白雪执教的三年级阅读交流课《爱丽丝漫游奇遇记》。通过交流书中人物，抓住人物性格特点，采用有趣的数字连接、在线趣味片段、精彩故事大回放等多种阅读方式，激发了学生阅读兴趣，提升了学生阅读品质。
第三节是乌苏四小李春燕执教三年级诵读课《诗经卫风淇奥》，
体验古人朗读的语感和节奏，感悟诗经的精髓。
第四节是乌苏四小崔丽老师为全体老师带来的一节诵读体验课《岳阳楼记》，在节拍的辅助下感受古人吟诵的场景。
活动最后，乌苏四小杨晴校长做了总结发言，通过名校长工作室校际交流会，以辐射、引领、共享、发展的思路，在打造学校品牌建设的过程中，体现了促进学校质量的提升、教师专业的发展、学生全面发展的宗旨。
结束语
沙湾一小创建“和美”学校品牌，坚持“和美滋润学生心灵，引领幸福人生”的办学愿景，以“和”为核心，以“美”为目标，构建润美的学校管理、雅美的教师形象、乐美的课堂教学、善美的学生品质，尚美的校园文化。在乌苏市第四小学名校长工作室的引领下，共同学习、研究、攻关、实验、实践，通过研讨交流等形式不断发现和研究小学教育教学中的新情况、新问题，为促进学生的全面发展奠定坚实基础。沙湾一小将继续传承经典，培养学生爱国情怀，厚积方能薄发，根深才能叶茂，相信全体师生的共同努力下，沙湾一小将以崭新的面貌在诵读经典的道路上越走越远，得到的必将是新课改下“无心插柳柳成荫”之葱葱郁郁的喜人景象。
来源：沙湾县第一小学
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