新疆，是一片神奇瑰丽的土地；援疆，是一个浪漫凝重的选择。不少人载着满满的情怀与豪情踏上援疆路，沈阳市沈北新区新城子街第二小学英语教师李东钰就是其中的一员。每天清晨，走进塔城市第六小学，你总能看见一个美丽的背影，拄着双拐缓慢但却有力地向三年级教室走去，不一会儿教室里便响起朗朗的英语诵读声……她就是塔城市第六小学的援疆教师李东钰老师。
李东钰老师作为沈阳市第二批“援藏援疆万名教师支教计划”中的一员，积极响应国家的号召，四月初怀着为祖国边疆教育事业奉献的坚定信念与热忱奔赴西北边陲，开始了难忘的援疆生活，干燥的气候、陌生的环境、迥然不同的风俗习惯、急待沟通了解的一群多民族孩子、对家乡亲人的思念.....面临种种挑战与考验，她以最快的速度、以饱满的精神状态投入到了工作中。
一、对待工作，一丝不苟，她的身影在荧屏上
李老师从事小学英语教学工作已有23年，积累了丰富的教学经验，在没来六小前，就隔着空间、通过网络视频跟老师和同学们交流起来，在英语组内开展了教材分析、集体备课、单元整合等系列教研活动，使英语老师收获满满。她在网络上跟踪所教学生的学习情况，虽然没和学生面对面，但是对每个学生的学习情况已经有了深刻了解，每天在班级群里给学生们布置有针对性的作业，并一一点评，及时纠正错误，鼓励学生，激发他们的学习热情。因辽疆两地的时差，李老师常常工作到深夜，默默奉献。到达塔城后，她立刻投入到教育教学第一线，因为接的两个班是毕业班，还有两个月就要参加小升初考试了，她特别着急，主动跟领导申请多上课，希望在最短的时间内尽己所能让学生有更大的进步。
二、敬业奉献，甘之如饴，她的身影在学生中
这学期开学前不久，李东钰老师因为不慎摔倒，导致脚部韧带撕裂，医院打了石膏固定，医生再三叮嘱她卧床休息，一定不能走动，这样才能尽快恢复，可是李老师想到有一群孩子在等着自己授课，她躺不住了，选择回到教室，没有耽误一天的工作。她说她不想让学生们拉下一节课。因为这学期学校英语教师短缺。她主动承担了三年级四个班的教学工作，比上个学期多了两个班，教学任务可想而知，但是李老师仍然忍着疼痛，架着双拐，拖着受伤的脚来到学校，来到教室，来到学生中间，看早读、备课、上课、批改作业、参加教研活动，每天的工作有条不紊地开展着。她说三年级是学习英语的起始年级，这个阶段特别的重要。为了培养学生学习英语的兴趣，李老师制定了既让学生喜欢、又利于接受的灵活多样、行之有效的教学方法。为了培养每个学生的自信心、运用英语的能力，李老师给每个班建立了
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