疫情“宅”家期间塔城市教科局发起“我是小小老师”的视频打卡活动，给孩子们一个小小的机会改变和挑战自己，换个角度展示自己的所学到的知识，用“老师”的要求来挑战自己，充分体验当一回小老师的感受。让孩子们在家就能体验到当老师的乐趣，将丰富的课程学习内容展示给大家学习，为孩子们的“宅家”生活增添知识与乐趣。
疫情防控小课堂
第一次当”老师“的他们简直比任何人都认真！
“小小老师们”在疫情期间也没有忘记学习，每天都积极参加视屏打卡活动，家长也积极配合此项活动，只为展现出最好的“教学”成果，当一名合格的“老师”。
此次活动可以让孩子们真正体会到老师教书育人的幸苦，也能更有效的锻炼孩子学习的主动性、积极性，从中体会珍惜课堂，珍惜学习的机会。
宅家快乐因材施教
尺有所短，寸有所长，家长要懂得因材施教。每个孩子身上都有闪光点，都有自己的特长，都是一座待开采的“富矿”。而孩子还小，他们自我认识的能力不足，这必然要求父母要学会帮助孩子挖掘自身的优势，全面地开发孩子，通过支持孩子的兴趣活动和爱好来帮助孩子发展技能和自信心，让孩子更好地认知自我。
正确培养
成才之路千万条，因材施教第一条。只有正确培养孩子的兴趣，善用个性化的教育，学有所长，才能让孩子在未来的道路上走得更顺畅。如果总是跟风盯着别人如何教育孩子，反而忽视了自己孩子的内在优势，势必难以达到教育孩子的良好目标。培养孩子的逻辑思维能力，帮助孩子更好地解决学习和生活中所遇到的问题。
编辑
杨扬
编审
热黑曼
供稿
教科局思政室杨扬
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