塔城市教科局通讯员阿依努尔、尹水永报道：为大力推进国家通用语言文字教学，年秋季全面实现义务教育阶段国家通用语言文字教学全覆盖，规范推进双语教学工作，不断提高双语教学质量，配齐、配足能够胜任国家通用语言文字教学的双语教师，塔城市多措并举做好双语教师再评估及培训培养工作。
对双语教师进行再评估的目的是为了将汉语应用能力不同级别的双语教师分层次进行培训和培养，盘活教师存量，提升双语教师队伍整体水平，解决国家通用语言授课教师短缺问题。本次塔城市国家通用语言授课教师再评估工作分面试和笔试两个部分。
年3月31日，在塔城市第二小学开展了国家通用语言授课教师普通话口语测试，共有名双语教师参加本次口语测试。测试开始前，教科局教研员于然对负责本次测试的评委进行统一的要求。随后，对参与测评的所有教师进行测试要求培训，解读了测评培训的重要性和测评的中的一些注意事项。
本次口语测试工作分四个小组进行，评委由市级语文教学工作室的14名骨干教师承担。她们本着公正、公正、透明的原则对待每一位被评估教师。口语测试通过双语老师的读、说两个方面考核，对教师的发音、语音、语调和表达能力进行评估。
测评现场通过对双语教师口语能力的评估和了解，承担培训任务的本土专家们对今后分层次的培训工作也有了一定的思路和方法，为近期开展国家通用语言授课教师培训培养打好基础，获得更好的培训效果。
测评场外编辑：尹水永编审：热黑曼苏慧投稿邮箱：xjtcsjyj
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